文教授从两则2016年度威尼斯wnsr666的人才招聘条件开始切题,让老师们真切感到当前外语教师迫切需要提升学历和综合竞争力的必要性。她坦诚指出,外语教师队伍趋于年轻化、女性化、家属化(博士“后”),急需加强自身发展。针对女教师当中存在安于现状,满足于相夫教子而不愿或无法集中精力寻求自我发展的现象,文教授提出“事业滋养”的驻颜术,在自我成长与自我实现的自信中追求更为持久的女性美。
具体到外语教师如何发展,文教授结合自己从一名“青椒”大学英语老师成长为国家教学名师的经历,提出要以强烈的学科意识寻求自身发展,要在团队中寻求发展,要提以踏实做学问、并敢于创新的精神寻求发展。为此,她以大量的数据让老师们看到外语学科在当前高校发展的状况,和面临的挑战——包括博士点比较少,专业刊物相对较少等,但语重心长地叮嘱大家,只要是真心寻求发展,诚心问学,机会还是不负有心人的。基于当前外语学科面临的种种困境,她特别强调老师们务必以学科为依托,促进职业成长,要认识到学科是发展本源,本立方道生。针对目前大学外语教师科研积极性相对不高的现状,她提出一个震耳发聩的观点,“教学立足、学术立身”,鼓励老师们将做人、做老师、做学问密切结合起来。她指出,学术除了是立身之道以外,还是获得职业尊严的源泉,在当前体制下还是个人、学院和学科发展的核心竞争力。文教授最后以共生律——人总是寻求成本最低、快乐最高的生存方式——的诱惑结束了本次推心置腹的讲话,勉励大家快乐成长,快乐人生。
文教授的报告始终在微笑中娓娓道来,犹如一位知心姐姐般解答了老师们的困惑,不时迎来阵阵掌声。徐李洁副院长在报告结束后由衷表示,当年同窗的魅力与成就实在令人钦佩,是大家学习的楷模。据主持人称,本次报告也是威尼斯wnsr666“教学礼拜周”的系列活动之一。